【资料图】
一、题文
商阶的县写史见号并院生百素美设强转却道油快乐阅读。商阶的县写史见号并院生百素美设强转却道油商阶的县写史见号并院生百素美设强转却道油雷锋的故事商阶的县写史见号并院生百素美设强转却道油商阶的县写史见号并院生百素美设强转却道油 从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”商阶的县写史见号并院生百素美设强转却道油商阶的县写史见号并院生百素美设强转却道油 五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了。路上,他看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她们一起来到车站。上车后,雷锋见小女孩冷得发抖,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上。雷锋估计她们早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”商阶的县写史见号并院生百素美设强转却道油商阶的县写史见号并院生百素美设强转却道油 雷锋就全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。商阶的县写史见号并院生百素美设强转却道油商阶的县写史见号并院生百素美设强转却道油1.在括号里填上合适的词语。商阶的县写史见号并院生百素美设强转却道油商阶的县写史见号并院生百素美设强转却道油()地说 ()地走 冷得()商阶的县写史见号并院生百素美设强转却道油商阶的县写史见号并院生百素美设强转却道油2.用“商阶的县写史见号并院生百素美设强转却道油商阶的县写史见号并院生百素美设强转却道油”在短文中画出说明雷锋叔叔好事做得多的句子。商阶的县写史见号并院生百素美设强转却道油商阶的县写史见号并院生百素美设强转却道油3.短文的第二自然段写了雷锋叔叔帮助商阶的县写史见号并院生百素美设强转却道油商阶的县写史见号并院生百素美设强转却道油的事情。商阶的县写史见号并院生百素美设强转却道油商阶的县写史见号并院生百素美设强转却道油4.人们为什么一见到为人民做好事的人就想起雷锋?商阶的县写史见号并院生百素美设强转却道油商阶的县写史见号并院生百素美设强转却道油商阶的县写史见号并院生百素美设强转却道油商阶的县写史见号并院生百素美设强转却道油商阶的县写史见号并院生百素美设强转却道油
二、解答
先养两型必色济半先养两型必色济半先养两型必色济半先养两型必色济半1.结合文章关键句“那位妇女感激地说”“手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去”“雷锋见小女孩冷得发抖”分析作答即可。先养两型必色济半先养两型必色济半2.分析文章会发现本文是总分总结构,结合文章第一段人们流传的话进行分析作答。先养两型必色济半先养两型必色济半3.注意文章第二段对雷锋帮助对象的描述“路上,他看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去”,由此概括信息。先养两型必色济半先养两型必色济半4.注意文章最后一段“雷锋就全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋”由此分析作答。先养两型必色济半先养两型必色济半先养两型必色济半先养两型必色济半先养两型必色济半1.感激 艰难 发抖先养两型必色济半先养两型必色济半2.先养两型必色济半雷锋出差一千里,好事做了一火车。先养两型必色济半先养两型必色济半先养两型必色济半3.一位带孩子的妇女先养两型必色济半先养两型必色济半4.示例:因为雷锋叔叔全心全意地为人民做好事。(供参考)先养两型必色济半本文到此结束,希望对大家有所帮助。