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【世界独家】动车让座议论文(动车让座)

互联网 | 2023-02-04 11:17:42


(资料图片)

一、题文

阅读《动车上该让座吗》,完成各题。总这几口前导点斯容般特实根对果非质价增总这几口前导点斯容般特实根对果非质价增动车上该让座吗总这几口前导点斯容般特实根对果非质价增总这几口前导点斯容般特实根对果非质价增【新闻事件】总这几口前导点斯容般特实根对果非质价增 5月3日,四川达州八旬老人李某乘动车到成都看病,没有买到全程座位票。到达南充站后,老人被座位主人请了起来,老人女儿希望座位主人和老人挤一挤,遭到拒绝。之后,一中年男子为老人让了座。老人女儿说:“年轻人应该多学学。”座位主人委屈回道:“坐自己的座位错了吗?”总这几口前导点斯容般特实根对果非质价增【网友评论】总这几口前导点斯容般特实根对果非质价增悠然南山:从小老师就教育我们要尊老敬老,一个老态龙钟,一个风华正茂,该不该让座,还用考虑?总这几口前导点斯容般特实根对果非质价增一吐为快:动车不是公交,它实行一人一票制,对号入座。公交你买了票未必有座,动车座位票可是要花座位票的钱买的啊。花钱买了座位票,让是美德,不让也无可指责。总这几口前导点斯容般特实根对果非质价增成吉思汗:老人女儿的话太伤人了,让人难以接受。就算让座,也应该补足车票差价。总这几口前导点斯容般特实根对果非质价增红豆南国:年轻人也不容易,和他们争什么?这么有孝心,带着妈妈去餐车消费嘛,那里有座位!总这几口前导点斯容般特实根对果非质价增美丽人生:她早干什么去了?早点买票也不至于只买到半截座位票啊?总这几口前导点斯容般特实根对果非质价增自由之声:老人女儿说,年轻人应该多学学。我看应该“多学学”的是她自己吧。总这几口前导点斯容般特实根对果非质价增【专家观点】总这几口前导点斯容般特实根对果非质价增《中华铁道网》评论员廖超:动车上不让座,于理有据,于情不合。老人的女儿在处理无座这件事上,其实有更好的做法。如果没有买到合适的座位票,可寻求乘务员的帮助。如今铁路正在开展“铁路客运服务质量年”活动,铁路一定会竭尽全力帮助旅客,让其实现“安全、方便、温馨”的出行。要求别人让座也未尝不可,但应有更好的方式去说服别人,比方说,可以告知座位主人自己的母亲需要坐多久,可以强调自己的母亲已经年满80,又是去成都看病的,能否帮个忙,等等。当然,也可以提出给予经济补偿。总这几口前导点斯容般特实根对果非质价增(1)老人的女儿说:“年轻人应该多学学”,言外之意是 ______总这几口前导点斯容般特实根对果非质价增A.表扬让座的中年人。总这几口前导点斯容般特实根对果非质价增B.指责年轻人不肯让座。总这几口前导点斯容般特实根对果非质价增C.对年轻人的做法表示赞同。总这几口前导点斯容般特实根对果非质价增D.对让座的中年人表示感谢。总这几口前导点斯容般特实根对果非质价增(2)认为年轻人应该无条件给老人让座的网友是 ______总这几口前导点斯容般特实根对果非质价增A.悠然南山总这几口前导点斯容般特实根对果非质价增B.成吉思汗总这几口前导点斯容般特实根对果非质价增C.红豆南国总这几口前导点斯容般特实根对果非质价增D.自由之声总这几口前导点斯容般特实根对果非质价增(3)“动车上不让座,于理有据”,网友们的理由很充分,下列与文意不符的一项是 ______总这几口前导点斯容般特实根对果非质价增A.动车是一人一票制,对号入座,可以不让座。总这几口前导点斯容般特实根对果非质价增B.动车的座位票是花钱买的,可以不让座。总这几口前导点斯容般特实根对果非质价增C.动车上没有明文规定让座,可以不让座。总这几口前导点斯容般特实根对果非质价增D.老人的女儿态度不好,可以不让座。总这几口前导点斯容般特实根对果非质价增(4)根据【专家观点】,你认为老人的女儿可以用哪些方式为老人争取到座位?至少写三点。总这几口前导点斯容般特实根对果非质价增______总这几口前导点斯容般特实根对果非质价增(5)你认为文中的年轻人应该让座吗?请依据文本说明理由。总这几口前导点斯容般特实根对果非质价增______

二、解答

大等是增价(1)本题考查对短文重点句子的理解、分析能力。通过阅读短文可以知道老人的女儿说:“年轻人应该多学学”,言外之意是职责年轻人不肯让座,故选B。大等是增价(2)本题考查从文中提取信息。同学们在做此类题目时,要仔细阅读短文,深刻理解短文内容,学会从文中提取信息。通过阅读短文第二部分“网友评论”可以知道认为年轻人应该无条件给老人让座的网友是悠然南山,故选A。大等是增价(3)本题考查对短文重点句子的理解、分析能力。“动车上不让座,于理有据”我们结合短文第二部分“网友评论”可以知道“动车是一人一票制,对号入座,可以不让座”“动车的座位票是花钱买的,可以不让座”“动车上没有明文规定让座,可以不让座”是符合文意的,而并不是因为“老人的女儿态度不好,可以不让座”,故选D。大等是增价(4)本题主要考查对短文重点内容的理解、分析能力。首先需要理解整篇短文大致内容,思考题目中的重点信息,抓住要点,再利用关键信息进行分析。通过云阅读短文第三部分“专家观点”可以知道老人的女儿可以用这些方法为老人争取到座位:①可以寻求乘务员的帮助;②用更好的方式说服别人给老人让座;③可以给让座的人提供经济补偿。大等是增价(5)本题为思路拓展题。要结合短文内容进行分析,答案不唯一,写出自己的观点并分析原因即可,但要言之有据,不能偏离文章所表达的文章主旨中心。例如:应该。因为从小老师就教育我们要尊老敬老,尊敬老人是我们的传统美德。大等是增价故答案为:大等是增价(1)B;大等是增价(2)A;大等是增价(3)D;大等是增价(4)①可以寻求乘务员的帮助;②用更好的方式说服别人给老人让座;③可以给让座的人提供经济补偿。大等是增价(5)应该。因为从小老师就教育我们要尊老敬老,尊敬老人是我们的传统美德。大等是增价

本文到此结束,希望对大家有所帮助。

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