【资料图】
一、题文
阅读孙江林的《我的蔷薇》，回答小题。①新居院落靠窗南墙角那丛蔷薇，默默守候我十五年，但我对她的衷心陪伴一直浑然不觉，甚至曾漠视她，任由她自生自灭。②但这丛蔷薇一直顽强地活着，在以前院落里的一丛竹子下那只差一点被我扔掉的旧瓦盆里活着。③这丛蔷薇的姥姥家在南大鼓楼校区，与我原来的办公室只有一路之隔。一个早春的下午，我下班回家，忽然看到操场边围栏上，被冬天弄得灰头土脸的蔷薇枝条，我知道这丛蔷薇四月放花，是粉红色的，花朵较大，煞是可爱，于是想到我那寂寞的院落。蔷薇可以插枝培育，而且早春正当其时。我将栏杆旁向路面旁逸的一枝小心折下，回家后剪裁成几小段，插在院落里“8”字形地砖缝隙里，将剩余的一段细枝随手插在一旁被春雨润湿的旧瓦盆里。谁会想到，蔷薇的生命力是那样强，插在砖缝里的蔷薇，很快抽枝起身，第二年便花团锦簇，成为小小院落里的风景。为了给蔷薇创造更好的发展空间，我在院门两旁的砖墩上装上了拱形的不锈钢支架，蔷薇很快上架放花，出门进门，有蔷薇陪伴，心中的快乐无以言表。④但我一直忽略了放在门口南侧那丛竹子下旧瓦盆里的蔷薇。直到我卖掉那个房子，搬家公司最后一趟车子要走时，我才注意到那丛瓦盆里的蔷薇，居然还活着，但清瘦无比，像一个被遗弃的营养不良的孩子，枝细如丝，叶色多斑，十余年之间，她不曾开过一朵花，当然我一直不曾浇水施肥，她是靠雨水和地气维持生命的。这样的蔷薇，我能放弃吗？⑤新居也有一个小小的院落，是徽派风格，有围墙封闭。那盆蔷薇搬来后，我将花盆拿掉，将蔷薇的根连同曾有的泥土一起放在窗前准备种植花草的土里，让她扎根泥土，回归自然。只是我不知道，一直不曾修剪的枝条，因耽搁了发育年龄，还能不能继续蓬勃生长？就我所掌握的养花知识，将旧枝剪掉，根系会更发达，新枝的发育速度将远远超过旧枝。但那是陪伴我十多年的蔷薇啊，已被我冷落这许多年，我还能为了观赏而痛下黑手？我给蔷薇浇水，悉心呵护，然后每天观察她的变化。很快我注意到，蔷薇的枝条颜色变深，叶子变绿变厚，有了精神，并且有了带刺的毛边，很快有新枝长出。蔷薇的枝条是不可能自己站起来的，我找到两根废旧的竹竿，靠墙斜立着，将蔓延出来的枝条用绳子系在竹竿上。⑥一年过去了。春暖花开，我注意到蔷薇已出落得像个大姑娘，枝繁叶茂。靠墙的竹竿有时会被风吹倒，为避免对蔷薇的再次伤害，我索性在蔷薇上方的空调支架系上绳子，将蔷薇的枝条往上吊起，我用绳子一端系上枝条上端，另一端系了一只装了半瓶水的塑料瓶子，将瓶子抛过院墙，这样，我的蔷薇，曾被我冷落但一直不曾离开我的蔷薇，便真正站起来了，她无怨无悔，自由伸展腰肢，很快朝气蓬勃了。⑦随着节气的转暖，蔷薇枝条上长出许多新枝。⑧蔷薇今年会开花吗？我每天早晚都在关注蔷薇的变化。很快，一枝新枝的顶端，有了细小的葫芦状的花蕾。那不是新生的叶子，是我一直期盼的花蕾！第二天再看，几乎每一枝蔷薇枝端都有了花蕾，而且还不只一个。⑨蔷薇放花指日可待。那可是十五年以来的第一次放花！我非常期待。蔷薇是与爱情有关的花卉。据说粉红蔷薇的寓意是“我要与你过一辈子”，这个意义真好。这丛蔷薇注定要与我相守终生。在她被冷落的时候，她一直不离不弃，保持希望，维系着生命，她终于等来扎根大地之后的放花时节。⑩而且这丛蔷薇还告诉我一个深刻的道理，那就是只要活着和坚持，就一定会有希望，不管遇到什么困难。(选自《南京日报》，有改动)【小题1】结合 ③—⑩段的相关内容，在括号里填入作者对旧瓦盆里的蔷薇态度变化的词语。(每空限填2字)随手栽——（__________）——不忍——呵护——（__________）——悟出道理【小题2】阅读下列语句，按要求作答。(1)这样，我的蔷薇，曾被我冷落但一直不曾离开我的蔷薇，便真正站起来了，她无怨无悔，自由伸展腰肢，很快朝气蓬勃了。(体会加点词语的作用)(2)我找到两根废旧的竹竿，靠墙斜立着，将蔓延出来的枝条用绳子系在竹竿上。(从描写的角度赏析)【小题3】第③段划线句，在文中有何作用？【小题4】文中第⑩段和链接材料的表达方式相同，在各自文中的表达效果不同，请将答案写在下面的横线上。（链接）一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。 (茨威格《伟大的悲剧》)相同点表达方式：不同点链接的表达效果：本文的表达效果：
二、解答
三、分析
【分析】【小题1】本题考查内容提炼概括。③段“我将栏杆旁向路面旁逸的一枝小心折下，回家后剪裁成几小段，插在院落里‘8’字形地砖缝隙里，将剩余的一段细枝随手插在一旁被春雨润湿的旧瓦盆里”概括为“随手栽”；⑤段“但那是陪伴我十多年的蔷薇啊，已被我冷落这许多年，我还能为了观赏而痛下黑手？我给蔷薇浇水，悉心呵护，然后每天观察她的变化”提炼概括为“冷落”“不忍”“呵护”；⑧段“蔷薇今年会开花吗？我每天早晚都在关注蔷薇的变化。很快，一枝新枝的顶端，有了细小的葫芦状的花蕾。那不是新生的叶子，是我一直期盼的花蕾”提炼“期盼”；⑩段“而且这丛蔷薇还告诉我一个深刻的道理，那就是只要活着和坚持，就一定会有希望，不管遇到什么困难”概括为“悟出道理”。【小题2】本题考查赏析。(1)理解词语的作用。朝气蓬勃，形容充满了生气和活力的样子。句中用来形容蔷薇，结合“她无怨无悔，自由伸展腰肢”可知，运用拟人的修辞方法，形象地写出春天来临，蔷薇在作者精心呵护下健康成长、充满了生气和活力的情态。表现了作者的喜悦和欣慰之情。(2)本题赏析角度为描写。由动词“找”“立”“系”判断为动作描写，细致地描写了“我”为蔷薇绑竹竿的过程。结合上文“蔷薇的枝条是不可能自己站起来的”可知，这一系列动词形象地写出了“我”对蔷薇的悉心呵护。【小题3】本题考查对比的写法。划线句子中“花团锦簇，成为小小院落里的风景”描写插在砖缝里的蔷薇在小院里盛开成为风景，“有蔷薇陪伴，心中的快乐无以言表”写出“我”对它的喜爱之情。从下文“但我一直忽略了放在门口南侧那丛竹子下旧瓦盆里的蔷薇”可知，与旧瓦盆里的蔷薇备受冷落形成鲜明的对比。此时的冷落为后文作者不忍放弃旧瓦盆里的蔷薇、对它呵护照顾等内容做铺垫。【小题4】本题考查表达方式及其效果。第一问：议论，是作者对人、事、物发表自己的观点、看法，通常带有较强的主观色彩。文中第⑩段揭示从蔷薇身上获得的感悟，链接材料是对斯科特等人的高度评价和赞美，表达方式相同，都是议论。第二问：表达效果不同。链接材料的表达效果：作者高度评价了斯科特等人的行为，称之为“最伟大的悲剧”，从中也可以看出作者为斯科特立传的原因及对斯科特等英雄无法抑制的赞美。本文的表达效果：揭示蔷薇告诉“我”的深刻道理，“只要活着和坚持，就一定会有希望”，鼓励人们像蔷薇一样勇敢面对困难。同时也是对蔷薇坚持不放弃、豁达坚强的精神及顽强生命力的赞美。本文到此结束，希望对大家有所帮助。
