近日，安徽铜陵一学生家长在人民网领导留言板反映班费收取问题，该家长表示，孩子所在班级按照每人 2000 元的标准，一次性收取 8 万余元班费，家长质疑一个学期是否可以用到 8 万余元。铜陵市人民政府回应称，班级每人收费 2000 元情况属实。此项费用由家委会征得全体家长同意，代收代支，是为了方便家长，减少琐碎费用缴纳次数，集中一次性缴纳的班级代管经费。此项费用收支均不经过班主任及任课教师。
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收班费是很多学校的常见做法，只要是在适度的范围内收取，并且确保把钱公开、透明地用到学生身上，家长一般都不会反对。但一次性每人收取 2000 元，还是让不少人错愕。2000 元对于一些家庭来说或许不算什么，但对于另外一些家庭可能是个小负担。更为关键的是，一学期收 8 万多元班费，真的有必要吗？又具体花到了哪里？这也正是家长在投诉中反映的主要问题。
铜陵市人民政府在回应中一直强调 " 征得家长同意 "" 老师不得参与费用收支 "，但如果家长真的都心甘情愿一次性交 2000 元班费，那也不会有留言板上的投诉了。至于老师不参与费用收支一事，我们姑且相信，但家长拿着班费置办了那么多东西，老师们恐怕很难说不知情吧。
从官方回复来看，所收取的班费主要用于班级的教材缴费、学习及活动开支。坦白而言，其中有些开支确有必要，但有些开支则不尽合理，有些更是完全站不住脚。诸如学生的教材费用甚至于班级拓展活动，用班费支出合情合理。但学习工具和自愿征订的学科作业资料，这些费用真的有必要由家委会一次性收取并统一订购吗？此外，清洁工具、室内窗墙和班级花草等各项设施布置，学校又哪里有理由将费用转嫁到学生家长身上？
班费不能是个筐，什么都能往里装。如果学生在学校产生的一切费用，都应该由家长来承担，这无疑是对班费使用范围的无限扩大。
家委会对班费支出大包大揽，或许真是为了方便家长，又或许是在慷他人之慨。但学校和老师心里至少应该有个分寸，知道哪些花费可以由家长凑钱，哪些花费绝不能由家长凑钱。对家委会的大包大揽听之任之，甚至于刻意纵容，最后引发了争议就甩锅给家委会，这显然不是为人师表的应有态度。
从此前引发争议的强制 " 众筹 " 为教室安装空调，到家长不愿集资买礼物被逼退群，再到此次家长留言投诉高额班费，其中家委会的错位和越位是事情发生的一方面原因，而学校和老师的默许则起着推波助澜的作用。试想一下，如果老师第一次就对送礼行为义正言辞地说不，一开始就拒绝家长用班费承担本该由学校支出的费用，类似的越界行为还会一次次发生吗？就此而言，对于家委会的越界之举，学校和老师还是多一些指正，少一些自我委屈吧。
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标题：一老师教师节收礼被教育局点名，凭一己之力净化教师收礼的陋习
（一）
教师节是个很让广大家长“头疼”的节日，因为这个日子，家长要为老师准备一份礼物，来表达“爱意”。
这份“爱意”不能太轻，因为孩子有自尊心，家长还爱攀比，最后受伤的还是那些家长，所以大家很难受，苦“教师节”久矣。
大家碍于很多东西的影响，敢怒不敢言，让这股不良风气继续吹。
但是任何事都不是不报而是时辰未到。
一名女老师在社交平台上发文称：当老师的好处就是处处都被偏爱着。
随后引发热议，有的支持，有的反对，而这件事被教育局看到，当众点名。
（二）
教育局直接声明：“收礼之风不可取”
这个老师面临着什么我们不清楚，但是这股风气或许会随着教育局点名而引起学校的重视，随后这股风气停止。
教师节，学生用来感谢老师的恩情，说实话一个小小的礼物但也无足轻重，但是被攀比之风和资本之风利用，那么后果极其可怕。
所以，教师也被污名化，其实罪魁祸首是资本和家长他们本身，而受到伤害的则是教师。
真正的老师并不想从家长中得到什么好处，而且希望得到学生成绩的提高和家长由衷地感激。
除此之外，教师真的不在乎那么多金钱，因为赚钱的人不会选择当老师，当老师的人初心绝不是赚钱。
对此，您的看法是什么？
